Adicción a los videojuegos, TDAH y nativos digitales

A comienzos de 2018 se publicó en el periódico el titular “10.000 enfermos mentales por adicción a videojuegos en la provincia de Alicante”, que me pareció exagerado y pernicioso. Pernicioso porque la realidad es que no existen datos objetivos para definir qué es una adicción a videojuegos, a pesar de que haya sectores que quieran crear una nueva etiqueta diagnóstica. Ya el psicólogo entrevistado para ese artículo decía que, en su opinión, jugar más de dos hora debía considerarse adicción. ¿Es así? Sigue leyendo

Relacionarse

Aprendemos a relacionarnos desde nuestras primeras interacciones, con nuestros padres, estableciendo dinámicas que determinarán de qué forma nos iremos relacionando a lo largo de nuestra vida. Que las relaciones se den de forma natural y auténtica, (“sana”), requiere aprender nuevas formas de educar las relaciones con los niños. Los efectos no sólo se dan en ellos, sino también en quien establece esa forma de relacionarse.

Adolescencia y autoconcepto

Un factor determinante del éxito que tendrá en el futuro un adolescente en conseguir los objetivos que se marque, es haber recibido una educación que desarrolle un buen autoconcepto y la confianza en sí mismo. Un aspecto de los menos atendidos

A propósito del bullying

El abismo no surge de pronto sino lentamente, quizá con una simple broma o con un apodo que le ponen a un chaval. Luego llegan los insultos, humillarle por su aspecto o por cómo habla, y después aparecen las amenazas, las palizas, el miedo, la ansiedad, y en ocasiones el suicidio. Sigue leyendo